半岛.综合体育入口上海学生体育素养得分802分专家分析数据：体育意识建立了行动也得跟上近日，上海市学生体育素养评价体系和2020年度上海市学生体育素养评价蓝皮书正式发布。蓝皮书显示，在对上海16个区的1243所中小学超过41.7万人的测评中半岛官网入口网页版，平均总得分为80.2分。
几年来半岛.综合体育入口半岛·综合体育入口，研究团队结合国内外最新理论成果和实践经验半岛·综合体育入口，建立了面向全体青少年学生，涵盖态度、行为和成效等三个维度的学生体育素养评价理论，明确了体育意识、知识、行为、技能及体质等5个二级指标、相应权重、指标及测评方案半岛·体育中国官方网站平台登陆，基本构建形成了相对科学、系统的学生体育素养评价理论体系，并依托学生综合素质评价信息平台，开发具有自主知识产权的六层的学生体育素养智慧服务平台半岛·体育中国官方网站平台登陆，实现市、区、校及面向年级、班级、学生的用户数据采集、分析和个性化推送半岛·综合体育入口。
此次发布的2020年度上海市学生体育素养评价蓝皮书显示，上海市学生体育素养平均总得分来自于417336人（16个区的1243所中小学），平均总得分为80.2分。在性别上半岛官网入口网页版，男生体育素养平均总得分为78.9分，女生体育素养平均总得分为81.5分，女生的体育素养平均得分较男生略高。在不同学段上半岛.综合体育入口，高中学生的体育素养平均总得分最高，为82.2分半岛·体育中国官方网站平台登陆，其次是初中和小学半岛综合体育入口半岛.综合体育入口，得分分别为81.0分和78.1分。
在人们的印象中，男生通常比女生更爱运动，为什么男生的体育素养得分会低于女生？为什么高中生的体育素养要高于初中生和小学生？这些得分背后意味着什么？
上海体育学院副院长唐炎对相关数据进行了解读半岛综合体育入口半岛综合体育入口。“体育素养得分不是简单的体育技能得分，也不是速度、力量得分，而是反映了学生的体育综合能力。”他介绍说，在体育素养的五大指标里，体育意识、体育知识都是偏静态的半岛·综合体育官网，而在中小学阶段女生的学习能力比较强半岛综合体育入口，因此女生在体育意识、体育知识方面的得分是比较高的。
而从学段的得分来看，小学、初中、高中学生的体育素养水平是逐渐提升的，唐炎说，这跟上海这些年来推动的中小学体育改革也是有关联的。
唐炎认为半岛·体育中国官方网站平台登陆，此次公布的数据中，有两个数据是值得家长半岛·综合体育官网、学校和全社会关注的，即体育意识得分92.1分、体育技能得分72.6分。“体育意识92.1分半岛综合体育入口，说明学生潜意识里是愿意参与体育运动的，也就是我们的中小学体育是帮助学生建立起了这种意识的，但是体育技能只有72.6分，就说明是‘有想法没行动’，这也是学校体育长期存在的一个问题半岛.综合体育入口。那么我们就要思考这个‘没行动’是什么原因造成的，是不是课外培训班、学习负担等影响了学生把（体育）意识转化为行动，这已不是简单的体育问题了。”
在多位专家看来，此次上海推出的学生体育素养评价体系，最大的亮点是将学校体育评价从原来的结果性评价变成了“结果+过程性”评价半岛综合体育入口，更能反映学校体育对学生体质健康、体育参与、体育技能养成的情况半岛·综合体育入口。
为不断提升青少年学生体质健康水平，促进全面发展和终身发展半岛·体育中国官方网站平台登陆，上海还将进一步加强中小学生体质健康管理工作。
记者从市教委了解到半岛·综合体育官网，上海中小学校将严格落实国家和本市规定的体育与健康课程要求半岛·体育中国官方网站平台登陆，自2021学年秋季学期开始，小学阶段学校每天开设1节体育课，鼓励初中半岛官网入口网页版、高中逐步增加课时半岛.综合体育入口，保证学生有充足的课内体育锻炼时间，不得以任何理由挤占体育与健康课和校园体育活动半岛·综合体育入口。
同时，全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障每天校内、校外各1小时。大力推广家庭体育锻炼活动半岛.综合体育入口，加强对锻炼内容、锻炼强度和时长等的指导半岛·综合体育入口，不提倡安排大强度练习。