半岛综合体育入口“网红教师”：流量只是红利“你还挺勇敢的。”前不久，朱林鹏出差时与一位同行聊起短视频，对方先感叹了这一句，紧接着立刻提醒他，“要小心谨慎，不要太高调。”
朱林鹏是浙江临海回浦中学的语文老师，同时，他也是哔哩哔哩（以下简称B站）上的一位教师博主。从2019年开始，他用账号“教书琐记”在B站上发布了90条教学实录以及班级日常，累计收获了17万粉丝和超过1130万次的播放量。很多网友感慨：“在这样的课堂里切身感受到了语文之美。”
和朱林鹏一样有过“网红时刻”的，还有许多，浙江长兴县华盛达实验学校高中部的历史老师徐娇娇也是其中一位。2022年，她将热门游戏《羊了个羊》改编设计成了学科版《历了个史》，用于历史知识测验半岛官网入口网页版。当时，相关的课堂视频走红网络，“羊了个羊改编成历了个史”话题一度登顶微博热搜，当日阅读次数突破4亿次。
近年来，很多老师选择在视频网站上记录、分享自己的教学日常，由此诞生了一批“网红老师”。当短视频的镜头越来越多进入课堂，会给课堂带来怎样的改变？流量的浪潮散去后，“过气”的网红老师们该何去何从？
彼时，朱林鹏刚从浙江师范大学毕业，回家乡临海任教。他用手机拍摄记录学生在语文课上的表现，例如演讲活动，或是朗读、课本剧表演等，发布在优酷上，并设置密码，主要给自己学生看。2019年，朱林鹏的第一届学生毕业，在毕业留言册上，很多学生回溯了让他们印象深刻的语文课瞬间，有人还专门找出了当时的视频。朱林鹏意外又感动半岛·体育中国官方网站平台登陆，“感觉课堂上是有东西值得去记录的”。之后，为了拉近跟学生的距离，他陆续在B站上传视频半岛官网入口网页版。2022年9月起，朱林鹏把镜头从学生转向自己，当时，浙江省新课改后用上了新教材，第一次备课和上课有很多新鲜感半岛官网入口网页版，他想把这种新鲜感记录下来。
激励半岛官网入口网页版，是另一个关键词。此前，朱林鹏参加了不少教学比赛，但成绩未达预期，这让他产生了很强的挫败感半岛·体育中国官方网站平台登陆。“我是一个挺需要鼓励的人。”朱林鹏自嘲。当他把视频分享出来后，收获了很多肯定，在迷茫时给了他自信。对他而言，发布视频不是为了成为网红半岛.综合体育入口，而是为了获得成就感。“我一直在想，我不擅长赛课，对课题论文的兴趣也不大，如果这几条路都走不大通的话，我又没有其他途径来呈现我的教学理念。”朱林鹏顿了顿，自问自答道，“视频恰好就提供了这样一条路径。”
这几年，因为拍视频，朱林鹏渐渐小有名气半岛官网入口网页版。他有几次出差去外面听课，有完全不认识的老师过来打招呼，说听过他的课，还有人会找他拍照加微信半岛·体育中国官方网站平台登陆。不过，在上传视频的时候，他有了更多顾虑，会反复权衡内容的价值，并更在意自己的表达。
出名也给朱林鹏带来了更多收入。过去4年，他在B站一共获得了将近3万元的创作激励。朱林鹏觉得，作为一个兼职内容创作者，能够有这样一笔资金，意义重大。“当我在犹豫需不需要去做这件事情的时候，有这样一笔资金，能够让我不必顾虑钱的问题，对我来说挺重要的。”朱林鹏说，他将其中的一半捐赠给了美丽中国乡村支教计划，剩下的一半则用来奖励学生。
放在以前，如果有学生考试还不错，或者某个课堂活动表现特别好，在给学生奖励的时候，朱林鹏难免会犹豫一下。但是有了创作激励之后，他少了这层顾虑。朱林鹏一直有个“浪漫的想法”，就是在毕业的时候给每个学生送一束花。早在2019年，第一届学生毕业时，他就动了这个念头，但当时想到“一下子一个月工资就花出去了”，他最终还是选择了捂紧口袋。2022年，当朱林鹏的第二届学生毕业时，他用了将近3000元的创作激励，给每一位同学订了一束小小的花。“有同学把她买的花送给我，我把我订的花送给她，那个瞬间我觉得很感动。”朱林鹏在视频里讲述这个故事，讲到结尾的时候，弹幕中恰好出现这位同学的留言，时空形成了一种奇妙的交错。
在长兴县，徐娇娇“徐老师”很有名。记者在县里乘出租车去学校，热情的司机搭话说“徐老师的历史课很出名”；记者在学校问路，不同年级的学生都认识她，主动给记者带路。“流量带来的红利”不止如此，在个人成长方面，徐娇娇成了学校政教处副主任，走上了管理岗位。相比以前，徐娇娇有了更多展示自己的机会，同时半岛官网入口网页版，她还有机会参与当地的学科研讨会等活动，和更多的名师们探讨交流教学心得。
老师们发布视频、分享日常，能带来红利，也带来争议。“如果身边突然冒出来一个拍短视频的网红老师，我一定先入为主地认为这个老师平时应该不怎么在教书，或者影响教学质量。”浙江一所重点中学的年轻老师罗林（化名）直言。
不务正业，可能是大多数人对类似事件当事人的第一印象。对很多老师尤其高中老师来说半岛.综合体育入口，平时教学任务重、压力大，大部分时间都投入在教学中，拍视频要写脚本、剪辑，难免消耗额外的精力，很难有时间兼顾。罗林拿自己举例子：“7点前要到学校管早读半岛综合体育入口，晚上看完晚自习可能还要查寝，结束都10点多了。实在拿不出多余精力思考其他事。”
记者采访了一些家长，家长们最担心会不会影响成绩。去年10月，浙江的“又又老师”离职一度引发热议。凭借轻松的教学风格和与学生间亲密无间的互动，又又老师吸粉超过百万，但随后“人设崩塌”。有家长表示，又又老师在课堂上过于追求娱乐化，经常带领学生做一些与课程无关的活动，忽视了正常的教学进度和质量。作为班主任半岛官网入口网页版，她带领的班级常年成绩垫底，还多次违反学校相关规定等。在争议声浪愈演愈烈之际，又又老师突然宣布离职，更加剧了这些猜测。
学生的隐私权也是争议的焦点。朱林鹏觉得，现在的学生是在视听媒介下成长的一代，他们对于镜头的抵触或恐惧可能没有想象中那么强烈，甚至更乐意去镜头前展示自己，希望得到更多人的认同。对于害羞或是不愿意露脸的学生，他一般会在剪辑中把相关内容删掉半岛官网入口网页版，并且把内容单独整理出来再私下发给他们。杭州市丁兰实验中学语文老师王杨军也发现，“学生面对镜头，会比没有镜头表现好很多。在无形中，视频对他们是一种督促和激励”。王杨军把学生们在课堂上的表现，拍摄、剪辑成短视频，在抖音上创建了“语文山水”的账号，目前账号的粉丝量已达到1000多万。
也有不少反对声半岛综合体育入口半岛.综合体育入口。比如，又又老师曾多次被质疑在学生寝室随意拍摄，不经过学生同意就分享到网上。在抖音上以“老师”为关键词搜索，其中很多视频是在课堂监控视角下拍摄的学生上课和自习的画面半岛官网入口网页版。“我觉得有些所谓网红老师的做法有待斟酌。”浙江省春晖中学教师郑国民向记者表达不满。在他看来，把学校的监控片段对外发布，或是将与学生的谈话内容上传至公开平台来引流或制造话题，还有用学校的公共资源为个人账号做营销半岛综合体育入口，都是“越界的行为”。
“我个人总体偏向谨慎，还要预防变相卖课、卖直播卡等常规套路。举个不恰当的例子，就像老师课堂不讲重要知识，课外补课透露重点，变相让学生家长掏补课费，是一个道理。”郑国民说。目前的法律法规之下，并没有明文规定说老师不可以带货，但要遵循的基本前提是，不得影响教育教学本职工作、不得利用职务之便向家长或学生营销获利、不得利用家长资源谋利。采访期间，很多老师向记者表示，流量变现无可厚非，毕竟“面包同样重要”，但个中界限又似乎很难界定。此前半岛·体育中国官方网站平台登陆，包括又又老师、挖呀挖桃子老师等多名老师，在成名后无一例外地离职并走上了直播带货的道路。
事实上，很多“网红老师”并不喜欢“网红”这个标签。“我肯定不是网红老师。就算是的话，也就那么一天吧，然后就过气了。”徐娇娇边笑边纠正记者的提法。她强调，老师不是人设半岛综合体育入口，而是职业。即便流量带来了红利，但落脚点仍是课堂。
记者去听了朱林鹏的课，当天讲的是李商隐的《锦瑟》。这首诗的创作意旨历来众说纷纭，莫衷一是，或以为是爱国之篇，或认为是悼亡之作，还有自伤身世、自比文采之论。他从诗中的典故切入，既讲青春，也谈爱情半岛·体育中国官方网站平台登陆，分析作者当时的心境。课堂的氛围很好，朱林鹏很擅长抓住某个细节的点，并由此联系现实，偶尔带点生活的哲思，激起学生的讨论热情。
朱林鹏很早就开始思考语文课的意义。毕竟，语文这门课的投入与分数提升有时不成正比，有的学生因此不愿投入精力。他把语文课比作《甄嬛传》里的皇后，“永远排在第一个但不受皇帝宠爱”。朱林鹏尝试寻找答案。其中，“文本细读”的理念对他影响很大，“语文要教会学生从字里行间的空白处半岛官网入口网页版，读出背后的隐性信息”。这一观点与近年来高考语文的命题趋势不谋而合，即命题更加灵活，“反套路”，更注重考查阅读理解等能力。
为了兼顾创新和应试，朱林鹏把课堂一截两半，一半用来创新，一半用来应试。春分时，他带着学生去操场玩飞花令，感知春天。余光中去世第二天，他花了一节课回溯了诗人一生的诗作，下课铃响，同学们正好齐声朗诵，“掉头一去是风吹黑发，回首再来已是雪满白头”。透过镜头，这样的课堂被更多人看见，切中更广泛的时代情绪。
这些年，有个网络热梗叫“闭环”——说的是人们在接受时，因为人生经验不足，无法真正理解其中深意，随着渐渐长大，阅历逐渐丰富，才能对从前受过的教育有感同身受的理解，形成“闭环”。类似的共鸣奠定了网红老师们的粉丝基础。比如，在《荷塘月色》中，朱林鹏从作者的情感世界切入，重点讲那份难得独处的自由心境，引得一众打工人高呼“破防”；分析《登泰山记》，他从作者的经历入手半岛综合体育入口，提出这不仅是游记，更是为了印证人生选择，弹幕中刷屏的是“轻舟已过万重山”。
近年来，随着短视频、直播等形式兴起，课堂教学有了更直观的展现方式，涌现出更多有想法、敢创新的新老师。但底层逻辑并未改变，只是时期不同载体不同而已。徐娇娇自认为很多时候她并不是内容的生产者，而是线上内容的获益者。“很多博主制作的课件，或是提出的思路，给了我很多启发。”她还发现，更加细分的优质内容，正在反哺线下教学。如今，无论是课堂实录，还是文本分析，或者解题技巧等半岛·体育中国官方网站平台登陆，都有做得比较好的老师半岛综合体育入口。“学生和老师，获取知识的渠道都更畅通了。”有趣的是，让她登上热搜的《历了个史》，灵感来源是一位初中老师发布的《政了个治》。她搜索了做法并对内容做了改编，制作出相关课件，走红后，她还把课件分享给很多来交流的老师半岛官网入口网页版。
“视频呈现的是美好的一面，现实生活中更多的还是一地鸡毛，有的是非常琐碎的日常，也有感觉烦心的时刻半岛官网入口网页版。但总的来说，我在过去的教学生涯中，感受到幸福要远大于痛苦。”朱林鹏希望他能分享传递这样一种积极的心理状态，可以影响一部分人。
2019年，朱林鹏带的第一届学生高中毕业，其中不少人选择就读师范类高校。去年，这批学生本科毕业，有的重新走入中学，成了老师。或许，命运的齿轮早已悄然转动。