半岛官网张小花瞎扯蛋:中小学体育场馆对社会开放有多难日,安徽省教育厅和安徽省体育局联合下文《关于进一步做好学校体育场馆设施向社会开放工作的意见》,为贯彻落实全民健身战略,推进健康安徽建设,就进一步做好学校体育场馆设施向社会开放工作,做出部署。然而一年多过去了,这一项工作,在我县全然没有动静,各中小动场地对社会人群依然大门紧闭。
为什么会出现这样一种现象呢?目前我了解到的情况是,滁州市相关单位对于这一块没有推进,通过外网查了一下,滁州市对学校体育场馆设施向社会开放工作,曾经在2016年,在滁州市区推动过一次25所学校进行的试点工作,此后,2019年12月23日,对于安徽省教育厅和和安徽省体育局联合下文的《关于进一步做好学校体育场馆设施向社会开放工作的意见》,未在公开报道中看到滁州市转发或配套文件的出台,可能这是定远县没有开展这一项工作的主要原因。
那么,我县能不能把学校体育场馆设施向社会开放工作做成民生工程呢?答案是显而易见的半岛·体育网页版入口,不要说省里已经有了相关的文件指导,即便从推进全民健身战略和文明县城创建的需要上来讲,这一工作即是民生工程,更是民心工程,尤其是在老城区居民休闲活动场所存在严重不足的情况下。
当然,推进学校体育场馆设施向社会开放也存在着一定的难度,我想主要是两个方面,一是安全隐患,二是管理压力和额外负担。即,开放了体育场馆后,学生正常的教学安全如何维护?市外受伤谁来负责?增加的管理成本谁来买单?等等,这些问题如果得不到妥善解决,那么开放学校体育场馆就只是纸上谈兵。
学校体育场馆设施向社会开放能不能顺利实施,安全隐患是最大障碍。那么针对这块,我有以下几点建议:
1、政府主导,协同推进。建立政府负责,教育体育、财政、公安半岛·体育网页版入口、物价、税务等部门协同配合,社区和学校具体落实的工作机制,根据免费开放或低收费开放的不同目标,制定相应的推进措施。
2、试点先行,逐步推广。学习先进地区(目前江苏、山东、大连等地实施的较好)现行开放学校的管理经验和办法,指导学校为社区居民体育锻炼提供开放场地,建立中小学体育场馆设施对社会开放的管理制度,逐步扩大开放试点,最终实现全面开放。
3、安全第一,保护设施。教育主管部门应逐校现场踏勘,因校制宜制定改造方案,对健身器材、运动区域物理隔离、进出口通道、场地照明、监控设施等实施统一改造,配备专兼职安全管理人员。今后新建学校或者原有校舍基建改造,在设计和建设时要同时考虑符合对社会公众开放的要求。实施体育场馆对外开放的学校应购置入校健身人员意外伤害公众责任险,有效化解学校体育设施开放中的安全风险和纠纷隐患。
4、完善制度,管理到位。建立健全各项管理规章制度,明确各部门、单位职责分工,完善配套措施,切实保障开放工作有章可循,规范有序。将中小学校体育场馆设施对社会开放,其开放办法都要以政府名义出台规范性文件和基本管理方法,城区中小学校只提供场所,以社区为主进行管理,体育部门进行业务指导,财政部门给予资金支持(学校场馆设计时不是为了对外,开放要进行改造,学校设施损害需要维修,学校为了对外开放体育场馆所要增加的安全半岛·体育网页版入口、管理和维护成本等,政府每年要有一定资金支持和投入)。教育部门将学校体育设施对外开放纳入社区教育工作之中,使社区教育与学校有机结合。
当然,一项措施的落地,需要管理者细致周全的决策,而其执行,则需要大众自觉遵守维护才能变得可持续。希望这一惠民举措早日落地,希望市民在开放的健身锻炼场所应不抽烟、不饮酒、不携带宠物、不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾、衣着整洁、安全规范、文明有序、自我约束、相互监督,唯此,才能在强化政府公共服务职能,有效整合公共体育资源的同时。更有效缓解社区居民,特别是少年儿童和中老年育健身需求与体育场地不足之间的矛盾,从而进一步推动全民健身活动的深入开展,促进文明定远的生根发芽。返回搜狐,查看更多