半岛·综合体育入口体育学科也有推荐书目 这群高中生的“学术阅读”体验有意思！每到假期，不少学校会为学生开列阅读书单，引导同学们进入书香世界半岛·综合体育官网。在上海市市北中学半岛·综合体育官网，为阅读导航的不仅有语文半岛官网入口网页版、历史半岛·体育中国官方网站平台登陆半岛·综合体育入口、英语等人文学科老师，还有数学半岛官网入口网页版、物理、化学、地理等各学科老师半岛·体育中国官方网站平台登陆半岛·综合体育入口，也包括了体育老师。
这样的尝试半岛·体育中国官方网站平台登陆，来自该校一项历时两年多的校本研修项目高中生个性化学术阅读案例研究半岛·综合体育入口。在日前举行的第八季静安教育学术季上，师生们展示了“学术阅读”的魅力半岛·综合体育官网半岛官网入口网页版。
市北中学校长坦言半岛·体育中国官方网站平台登陆，如果一味让学生沉浸刷题半岛·综合体育官网，以考代学半岛官网入口网页版，甚至丢掉教材课本，只做练习，这是值得忧虑的。阅读半岛·体育中国官方网站平台登陆，是人特有的心智技能。学术阅读就是以获取知识、信息半岛·综合体育入口、观点、材料为思考对象的“读”，重在准确理解半岛·综合体育官网，力求质疑与批判半岛官网入口网页版半岛·综合体育入口，培养学生全面、客观、理性认识问题的能力。“现代公民应该有全面的、辩证的认识能力，不做盲目的网络暴民。”认为，因此半岛官网入口网页版，推广学术阅读，单靠语文半岛官网入口网页版、英语等学科是有限的，是各学科的基本任务，需要学校的统筹管理。
《斐多柏拉图对话录之一》《别闹了，费曼先生》《信息简史》《神奇的化学元素》《物理世界奇遇记》《大秦帝国》《科比24》在市北中学，通过学术阅读半岛·体育中国官方网站平台登陆，不同学科兴趣、不同爱好、不同特长的同学们找到了阅读的目的和意义半岛·综合体育官网半岛·综合体育官网半岛·综合体育入口。对数学感兴趣的同学完成了《勘根定理》和《韦达定理的历史》的阅读报告；化学学科围绕“探究胶体净水能力”展开探索，学生在学习胶体丁达尔现象后，引发对胶体的好奇与思考半岛·综合体育官网。通过阅读必修一化学新教材半岛官网入口网页版，查阅相关文献，设计并进行了探究胶体净工业废水能力的实验；生物教师引导学生自主阅读生物拓展教材，学习微生物学相关实验技术半岛·综合体育官网，对感兴趣的生活问题设计实验探究；体育教研组长王丽萍老师推荐的《科比24》深受同学们喜爱，她也组织同学们通过阅读校本教材《青春太极拳》，了解太极拳的历史文化与运动核心，用形象的动作去剖析太极拳有趣的文化底蕴和技术攻防半岛·综合体育官网。如今半岛·综合体育官网，太极拳社团也成了校园内的人气社团。
“学术阅读提升了我对物理学科的学习兴趣，希望在今后的物理学习中，也能根据已学内容多提出猜想和假设，有质疑精神，建立良好的物理思维体系，培养提升思辨能力。”这是高一（6）班刘俊阳的阅读感受。恒星如何诞生的？太阳最终会拥有怎样的结局？什么是黑洞？刘俊阳对恒星的演化感兴趣半岛·综合体育官网，在市北中学航空航天实验室倪伟杰老师的指导下，他查阅了宇宙恒星相关的文献半岛官网入口网页版，阅读了《恒星的诞生与毁灭》和《时间简史》等书籍。“寻找问题答案的过程让我领悟在学习中学会思考的重要性，激发了我的思维活力；在查阅文献的过程中，我的信息检索能力和分析判断能力得以提升。”刘俊阳说。