半岛·体育中国官方网站平台登陆大学生体育锻炼有什么意义和作用2、体育锻炼能改善机体对糖代谢的调节能力，提高机体对脂肪的动用能力，为从事各项活动提供更多的能量来源；
3、体育锻炼使肌肉保持正常的张力，并通过肌肉活动给骨组织以刺激，促进骨骼中钙的储存，预防骨质疏松，使关节保持较好的灵活性，韧带保持较佳的弹性；
4、体育锻炼能增强运动系统的准确性和协调性，保持手脚的灵便，使人可以轻松自如，有条不紊的完成各种复杂的动作。
干活需要消耗很多体力。对全身的肌肉都是一种锻炼，可以发达肌肉，增加肌肉力量等。 若进食不充分肌肉当然成长不起来，不过力度是会明显提升的。 这种工作就等同于无氧健身运动，但是对心肺锻炼不大。
若要达到增强体质的效果，需要配合有氧运动，包括跑步，游泳，滑冰，登山等力量要求轻，运动频率相对高的，能明确听见呼吸加速，心跳加速的运动。
1、要想自觉参与体育锻炼，那么出勤次数就可以作为定量评价的内容半岛·体育中国官方网，而教科书中提供的自觉参与体育锻炼的要素表就可以作为定性评价的内容评价的方式，可以采用自我评价、同学互评及教师评价相结合。特别是采用自我评价，有助于引导学生关注自己的行为，提高学习质量，同时还可以利用教科书中的有关评价表来激励学生进步，
2、自觉参与体育锻炼不仅仅是停留在按照教师的要求去活动半岛·体育中国官方网，更重要的是能够主动地选择锻炼的手段和方法，找到适合自己的锻炼模式，制订适合自己健康情况的锻炼计划，甚至可以将所学的锻炼方法进行适当变化或改造，增加趣味性和锻炼的实效。
3、在坚持参与体育锻炼的基础上带动同伴进行体育锻炼，虽然教科书中没有对这些方面提出具体的学习内容，但是教师在实际教学中可以通过培养体育骨干、学生互教互学等方法，引导学生带领同伴一起参与体育锻炼，并对这样的学生在进行评价时给予适当的鼓励。
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